高效的课堂效果是“双减”政策背景下提质减负的关键，为全面落实“双减”工作要求，贯彻课堂变革理念，2022年5月24日上午，衡阳市蒸湘区乡村小学数学教师工作坊与呆鹰岭镇中心学校携手合作开展三年级数学集体备课暨示范课观摩研讨活动。蒸湘区教育局教研室刘阳春老师莅临活动现场进行指导，工作坊成员以及呆鹰岭镇、雨母山镇数学教师共同参与活动。

贺明艳和彭娟两位老师同上三年级下册《两位数乘两位数（进位）》一课。两位老师采用不同的构思、不同的教法，以不同的教学风格演绎着同一个教学内容。贺明艳老师的课创设“抗击疫情”教学情境，联系生活实际，讲解细致，一步一步引导学生思考，提高了学生的学习热情以及培养了学生的数学逻辑思维;彭娟老师的课体现了学科融合，教学中引导学生不断叙述解题思路，丰富了学生的语言表达能力。两位老师各展风姿，通过不同的教学设计精彩地演绎了新课改下的课堂教学，为本次活动增添了一道亮丽的风景。

在随后的交流研讨中，蒸湘区乡村小学数学教师工作坊的老师们对两堂课进行了细致的点评，呆鹰岭镇各学校教师代表围绕课堂教学一一进行发言并评议，肯定优点，指出不足，真正做到了在反思中进步，在交流中成长，进一步打开了教师们的教学思路，形成了浓郁的教研氛围，达到共同学习、共同提升的目的。紧接着，教研室刘阳春老师为本次的两节课分别进行了点评总结，对两位教师的授课予以肯定，同时为下一步指明了方向。

此次活动让在场老师们收获满满，让老师们真切地感受到“双减”之下如何向课堂要质量，如何在课堂教学中促进学生真正的发展，达到了优势互补、相互切磋、共同提高的目的，助推了教师的专业成长，促进了学校教研水平的整体提升。

(刘磬)