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83 2022年11月03日
最是橙黄橘绿时,举国欢腾庆盛会。为庆祝党的二十大胜利召开,进一步提高教师专业素养,践行新课程标准,充分发挥骨干教师的引领、示范作用,整体优化教师队伍。湖南省衡阳市南岳完小2022年下期“减负提质”之正雅示范课火热进行中。10月28日上午,校本教研之“语”你同行、“因”你精彩、“研”之有理的语文、英语示范课进行了深度集中的教研。
王芳老师执教的语文三年级上册第三单元《快乐读书吧 在那奇妙的王国里》有趣的看视频猜故事、看提示猜人物、看图片猜功能,一下子打开了孩子们对童话的幻想与期待,开启了童话之旅的大门。课上引导孩子们看封面知信息、读目录猜故事,品童话、导方法,发挥想象、一同悲欢,带领学生徜徉在世界著名童话之中。教师在大单元、学习任务群的大情境之下,给学生搭建了有用的支架,习得各种有效的阅读策略,品悟到童话的真美,六雅学子的成长是真味的。
? 单淑彬老师执教的语文五年级上册第八单元《古人谈读书》教师以学生为本,以文本为纲,立足新教材,善用新理念,践行新课堂,师生共赴了一场“减负提质”的读书盛会。读中正音、读出节奏、读出韵味,培养了学生的语感;读中质疑、读中感悟、读后思辩,全面提升了学生的语文核心素养,赋能六雅莘莘学子;读后践行、博古通今,穿越时空为名人代言,将古人读书之方法与态度,践行到新时代中华少年身上。熟读之、质疑之、深思之,三层进阶,文道合一,让文言文课堂变得如此生动活泼,意蕴悠长。
胡燕秋老师执教英语五年级上册《Unit 5 Can I have a pet?》通过关于where who what how how的一系列问题,用实物、图片、身体语言、表情动作、说唱等多种方式,创设基于主题语境下的小组合作学习活动。启发学生深层次探究,引导多角度表达,寓教于乐,寓乐于教,让深度学习在课堂发生,真正实现从“学习理解”,到“应用实践”,最后达成“迁移创新”的语言能力、思维品质与学习能力的综合提升。
激情于课堂,潜心于教研。课后,三位老师分享了自己与教研团队磨课的心路历程,教研团队的旷惠云、胡娟娟、陈丽桃三位老师,英语老师从学习任务群、大单元教学、教学理念、教学策略、双减实施等方面深度解读了本次示范课。老师们明确了在小古文、快乐读书吧与英语阅读教学中今后“减负提质”的教学新航向。
三尺讲台催苗绿,正雅净土育花红。此次全新的学习研讨形式,正雅团队的老师们共同观课、论课、辩课,扎实有效的教学研究为校本教研之竞赛课的开展把航导向。完小将秉乘着二十大的东风,以正雅示范课为校本教研的新起点,在教育教学改革创新的道路上,携手同行,开拓进取,行稳致远。
(易仕超 李素良)