为促进城乡教育优质均衡发展，实现教学资源共享，充分发挥名校的辐射引领作用，近日，市级泉峰小学一行六人在书记和校长的亲自带领下，满怀教育热情，奔赴板桥镇中心小学，成功开展了一场内容丰富、实效性强的小学英语“送课下乡”暨教学指导活动。板桥镇中心学校书记、校长及主管教学副校长全程参与，板桥镇中心小学、仙桥完小、樟塘学校小学部的全体英语教师齐聚一堂，共赴这场教研盛宴。

本次活动一改传统的“单向输送”模式，创新采用了 “诊断先行、示范跟进、深度研讨”的精准教研流程。活动伊始，板桥镇中心小学教师刘思思首先呈现了一节原生态的六年级英语课。刘老师精巧的教学设计、地道的口语表达和高效的课堂互动，不仅深深吸引了在场的每一位学生，也为老师们提供了一个鲜活的高效课堂范本。更重要的是，这节课如同一面“镜子”，供听课的老师们对照反思，为自己的课堂“问诊把脉”。

在观摩与思考之后，泉峰小学的老师分别带来了三年级和六年级的示范课。她们扎实的教学功底、富有乡土气息的教学情境创设以及对学生的耐心引导，展现了教师的教学风采与智慧。三节精彩的课例，如同三朵风格各异的鲜花，在教研的园地里竞相绽放，形成了良好的对比与互补，引发了与会者的深度思考。

在随后进行的研讨交流环节，气氛热烈而融洽。三位授课教师首先进行了简短的说课与反思。在泉峰小学教研室主任的主持下，与会教师们围绕课堂观察到的亮点与困惑，畅所欲言，展开了真诚而深入的评议。

泉峰小学主管师训的副校长和教研室主任作为专家团队，对三节课进行了精准的、建设性的点评。他们既充分肯定了课堂中的闪光点，也一针见血地指出了可提升的空间，并围绕“如何基于学情设计有效活动”、“如何提升农村学生口语表达能力”等痛点问题，带来了高屋建瓴的微型讲座和专业指导，为乡镇英语教学指明了方向。自由交流阶段，双方教师更是围坐一起，就日常教学中的具体困惑进行了“一对一”的细致探讨，思想的火花在此刻激烈碰撞。

活动最后，泉峰小学校长作了总结发言。他表示，此次送教下乡不仅是输送，更是学习与共赢，希望以此为契机，搭建起泉峰小学与板桥镇各学校之间长效的交流桥梁，共同为我市基础教育的高质量发展贡献力量。

此次“送课下乡”活动，如一场温润的春雨，滋润了板桥镇英语教研的沃土。它不仅仅是一次简单的送教，更是一次思想的启迪、一次方法的引领。我们坚信，在城乡教育的携手同行中，必将催开更多绚烂的教学之花，让每一个孩子都能享受到更加公平而有质量的教育！