近日，常宁市学墙小学为弘扬中华优秀传统文化，推动经典诵读在校园的深入开展，举办以“诵读经典，润泽心灵”为主题的传统文化论坛。全校班主任、语文教师及行政人员参加活动，共同探讨经典诵读的育人路径与实践意义。

论坛伊始，学校相关负责人作开场发言，强调了新时代背景下传承中华文脉、以文化人的重要性，并希望以此次论坛为契机，在全校营造学习经典、践行经典的良好氛围。

首位分享者刘春玲老师以“诵读经典，任何时候都不晚”为题，分享了她与经典结缘的过程。她还引用杨振宁先生研读《孟子》的实例，阐述经典诵读对奠定人生根基的重要价值，指出引导孩子诵读《论语》的意义在于“让孔夫子成为其终身的人生导师”。

紧接着，数学教师夏国容以“《论语》声声，静待花开”为题，从数学学科视角分享了诵读实践的“公式”：“（简单的方法 + 持续的坚持） × 全员的投入 = 静待花开的惊喜”。她表示推行诵读旨在提升学生的思维能力和专注力。她将经典诵读融入日常教学，观察到班级氛围变得和谐融洽，学生的学习凝聚力增强，班级的整体水平显著提升。夏老师的躬身实践为经典诵读提供了有益参考。

论坛最后，相关负责人作总结发言。她充分肯定了两位教师的探索精神与教育情怀，并指出经典诵读并非语文学科的专属责任，而是全体教育工作者的共同使命，号召全校教师学习、践行并传播经典，将诵读融入课堂与班级管理，让中华优秀传统文化在孩子们心中扎根，为培养德才兼备的时代新人奠定基础。

本次论坛内容充实、反响热烈，与会教师表示：将从自身做起，引导学生诵读经典、汲取智慧，共同营造书香满溢的校园文化。

（通讯员：廖小娟 毛晓岚 万美丽）

2025年11月6日