为深入推进校园文化建设，彰显班级特色与学生创造力，学墙小学于近日成功开展了“展校园风采，创文化雅园”文化墙暨课后服务成果展评比活动。本次活动旨在通过文化墙的布置与展示，营造积极向上、和谐雅致的校园氛围，增强班级凝聚力，展现各班级在文化建设与课后服务方面的丰硕成果。

自2025年12月1日活动启动以来，全校各班级以及英语组、体艺组积极响应，师生携手，精心策划，利用课余时间投入文化墙的设计与布置。一面面原本普通的墙面，在师生们的巧思与协作下，逐渐变身为集教育性、艺术性、创新性于一体的班级文化展示窗口。各班文化墙紧扣主题，内容涵盖思想教育、班级活动纪实、学生风采展示等，不仅版面设计美观、色彩协调、图文并茂，更体现了鲜明的班级个性与浓厚的文化氛围。

2025年12月31日上午，学校组织了集中评比。由校委会成员、“三重一大”成员代表，办公室、纪检监察室、德育处负责人，以及各年级组、英语组、体艺组教师代表（非班主任）共同组成的评审小组，深入各个班级，依据“主题明确与内容充实”、“版面设计与视觉效果”、“文字表达与书写规范”、“创意特色与班级个性”四大评分标准，进行了认真、细致的现场观摩与评分。评审过程中，一面面创意十足、制作精美的文化墙赢得了评委们的频频赞赏。

经德育处统计，各年级评比结果正式揭晓。活动共评出各年级一等奖、二等奖、三等奖若干。荣获一等奖的班级文化墙，主题突出、内容丰富、设计新颖，充分展现了班级的独特风貌与学生的综合素养；二等奖、三等奖作品也同样各具特色，精彩纷呈。

此次文化墙评比活动，不仅是一次校园环境的美化工程，更是一次生动的德育实践与美育课堂。它为学生提供了展示才华、锻炼能力的平台，增强了学生的集体荣誉感和归属感；也促进了班级之间的交流与学习，推动了学校班级文化建设的发展。学墙小学将继续以此类活动为载体，不断丰富校园文化内涵，提升育人环境品质，让每一面墙都会“说话”，让每一个角落都充满教育意义，共同营造更加和谐、文明、富有特色的书香雅园，助力师生在文化浸润中共同成长。

（通讯员：蒋荣君 唐舜）

常宁市学墙小学

2025年12月31日