科创课堂启智成长,衡师学子赋能乡村少年——岳屏镇联合衡阳师院实践团开展留守儿童科技素养公益课堂
(通讯员 杨晨曦)7月20日至24日,岳屏镇联合衡阳师范学院教育科学学院“衡梦启行·稚翼启明”三下乡实践团,在前进村为留守儿童开设趣味科创公益课堂,以沉浸式科学实践丰富少年儿童暑期生活,推动优质科普资源下沉乡村。

(图一 实践团开展竞赛纸飞机科普课堂现场)
本次系列科创课堂融合物理实践、数字编程两大科普形式,打造互动式趣味科学体验,同步开设竞赛纸飞机、编程生命树两大特色课程。竞赛纸飞机围绕空气动力学开展趣味科普,志愿者分步示范折纸技巧,组织分组试飞比拼;编程生命树依托简易可视化编程工具,带领零基础孩童设计专属数字生命树,一静一动两类课程相互搭配,全方位锻炼孩子动手实操、逻辑推理与创新思考能力。

(图二 志愿者指导孩子们调试纸飞机,开展飞行竞赛)
课堂摒弃枯燥理论讲解,全程采用实操示范、分组竞赛、创意分享的形式,志愿者结合教育学专业知识,循序渐进引导孩子动手探索,鼓励大家交流创作思路、比拼实践成果,现场氛围热烈活跃。纸飞机竞赛中孩子们反复调整机型、比拼飞行距离;编程课堂上大家自由搭配图形色彩、搭建程序代码,充分展现乐于探索、积极思考的精神面貌。

(图三 孩子们自主操作编程设备,创作数字生命树作品)
生动有趣的科创课堂收获孩子与家长一致好评。参与活动的小朋友表示,纸飞机竞赛新奇好玩,编程创作能够自由发挥创意,每次完成作品都成就感满满,还学到了许多新颖的科学知识。活动收获众多家长好评,他们纷纷表示乡村缺少专业科普课程,这场家门口的免费科创实践,为孩子的假期增添了全新选择。孩子变得乐于思考、愿意探索,希望今后能够多举办这类惠民科普活动。

(图四 科创课堂上,志愿者与孩子们互动交流科学创意)
依托岳屏镇校地共建实践平台,本次科创公益课堂充分发挥高校青年专业优势,将优质科普资源送到乡村一线,丰富乡村新时代文明实践载体,以科学探索点亮少年成长之路,进一步夯实乡村青少年综合素养培育基础。

