家校共育是落实立德树人根本任务的重要抓手。育贤中学党委书记谭朝晖高度重视家长学校建设，统筹推进家庭教育指导服务工作。为帮助初一、高一新生家长破解学段衔接难题、缓解育人焦虑，10月26日上午，祁东县育贤中学家长学校在科学宫二楼报告厅开展“学段衔接 家校同行”家长专题讲座。德育副校长王四元主持，校长李宝华、副校长蒋卫星，特邀讲座专家廖礼贤、李姣出席，初中高中家长代表和班主任共同参与，活动分设初中、高中两个专场。

活动伊始，校长李宝华致辞，欢迎各位家长莅临。他指出，学段转换阶段，学习节奏与学生身心状态都会发生改变，家庭教育易面临诸多难题。本次家长学校特邀教师开展专题宣讲，传授科学育人方法，倡导家校同心，携手助力学生平稳完成学段衔接。

初一专场由李姣老师主讲，主题为“家有初中生，陪他走好开头三年”。李姣老师分析，初一学生进入青春期初期，自主意识增强，易出现情绪波动、沟通减少、成绩起伏等情况，部分家长误将其视作叛逆，产生教育焦虑，仍沿用小学教育方式，陷入重分数轻习惯、过度管控等误区。她结合初中三年育人规划提出：初一养习惯打底，初二防滑坡补弱，初三抓考点稳心态。建议家长优化沟通，尊重孩子边界，以正向鼓励陪伴孩子适应初中生活。

高一专场由廖礼贤老师主讲，主题为“家有高中生，放手才是托得住”。廖礼贤老师分析，升入高中后学业难度加大、竞争加剧，学生自我意识迅速发展，情绪趋于内敛、成绩波动明显，主动与家长保持距离属于人格独立的正常表现，家长若紧盯排名、管控过严，易加深亲子隔阂、加重学生心理负担。他倡导秉持“适度放手，暖心托底”原则，建议家长减少功利化成绩追问，关注学生身心状态，识别心理预警信号，科学疏导干预，助力学生平稳适应高中阶段。

家校携手，同向同行。本次专题讲座是我校推进家校共育工作的生动实践。下一步，育贤中学将在学校党委书记谭朝晖的统筹引领下，持续做优做实家长学校，常态化开展家庭教育赋能活动，夯实协同育人基础，凝聚家校育人合力，护航学子稳步成长、逐光前行。（彭祯 李界珠）