品古韵展风采,研教学促提升 ——学墙小学开展古诗词(古文)教学竞赛活动
104 2025年04月03日
为弘扬中华优秀传统文化,提升教师教学水平,激发学生学习兴趣,3月17日至28日,常宁市泉峰街道学墙小学举办了“诗意盎然 古韵悠长”古诗词(古文)教学竞赛活动。活动以“品读经典 传承文化”为主题,通过初赛、决赛两轮角逐,展现了学校语文教师扎实的教学功底和创新的教学理念。
3月17日至21日,各年级语文备课组积极组织初赛,教师们围绕统编教材中的古诗词(古文)篇目展开教学研讨。通过集体备课、听课评课、反复磨课,各备课组最终推选出1-2名优秀教师参加全校决赛。初赛阶段充分体现了团队协作精神,为决赛的高质量开展奠定了坚实基础。
3月24日至28日,决赛正式拉开帷幕。参赛教师根据抽签结果,在指定班级进行40分钟的课堂教学展示。比赛中,教师们巧妙运用多媒体技术,通过诵读、赏析、情境创设等多种方式,引导学生感受古诗词的韵律美和意境美。特别是罗雯老师,以自己的书法作品展示为引,让孩子们仿照“书法罗,全校之善书者也”的文言句式介绍身边的同学,瞬间点燃了孩子们运用古文的热情,拉近古文与生活的距离,让古诗文在潜移默化中得以传承。
在活动中,评委组认真聆听每一堂课,细致观察每一个教学环节,从教学目标、教学设计、课堂互动、教学效果等方面进行综合评分,最终评选出一等奖4名、二等奖5名。
“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。”本次活动不仅为教师提供了展示才华的舞台,也为全校语文教师搭建了交流学习的平台。参赛教师纷纷表示,通过比赛进一步提升了古诗词教学能力,对传统文化教学有了更深的理解,学生们也在课堂中感受到了古诗词的魅力,增强了文化自信。
学校相关负责人表示,未来将继续开展此类教学竞赛活动,推动“教、研、训、赛”四位一体模式的深入实施,进一步提升教学质量,打造“出彩课堂”,为师生成长赋能。(通讯员:廖小娟 肖志辉)