10月15日，祁阳一中在校史馆报告厅召开全体班主任专题培训会，特邀祁阳市中小学心理健康教育名师工作室主持人、学校专职心理健康教师陶敏慧主讲，聚焦“学生心理疾病识别与危机处理”核心主题，为班主任赋能心育能力。

培训中，陶敏慧结合当代青少年心理发展特点与工作室实践经验，采用“理论+案例+实操”的授课模式展开讲解。她从成长环境与心理发展规律切入，梳理了焦虑、情绪波动等常见心理问题的典型表现，分享了查寝、班会等日常场景中“看表情、观行为、听语言”的识别技巧。

针对危机处理这一关键环节，陶敏慧详解“比较、信号、谈心、评估”四步法，强调需遵循“安全第一、团队合作、倾向必报、计划必管、行为必医”原则，形成班主任识别报告、心理中心评估建议的多方协作机制。互动环节，她结合过往案例，对“如何与沉默学生沟通”“发现负面情绪如何疏导”等困惑逐一解答。